La Comunicación en el Proceso Educativo

Autores/as

Patricia Jadan Solis
Blanca Auria Burgos
Universidad Técnica de Babahoyo

Sinopsis

Los temas relacionados a la comunicación en el proceso educativo se encuentran íntimamente vinculados, todo proceso educativo es posible si
es en relación con el desarrollo de la comunicación, actualmente loshechos comunicativos que se producen son para apoyar la educación de los
usuarios de la sociedad en la que se desenvuelven.
En el siglo XXI la comunicación se ha involucrado mucho más y actualmente está formando un papel muy importante en la vida de la sociedad,
puesto que los avances son increíbles con las tecnologías de la información, han provocado cambios impensados en la cotidianidad de la comunidad, de manera
que hoy no es posible imaginar la existencia humana sin los artilugios que han ideado las nuevas tecnologías, al punto que se dice que muchos de ellos forman
parte no solamente del quehacer diario, sino también del mismo cuerpo humano.
El aporte investigativo es muy valioso para la sociedad, la familia, nuestro cuerpo colegiado, la comunidad quienes han venido desarrollando comunicación
desde el inicio de vida de cada uno de ellos, en la docencia universitaria varios años, por tanto, serán los dicentes y docentes de la Carrera de Comunicación
Social quienes revisen esta recopilación de temas de varios autores y nos den un aporte valioso para seguir revisando más temas como este libro académico para el
estudiante y los docentes.
El libro será beneficiado por la Universidad Técnica de Babahoyo y otras universidades, se compone de dos partes, la primera está dedicada a analizar las
teorías y elementos que hacen parte del proceso comunicativo, se comienza por estudiar el desarrollo del lenguaje, las principales teorías de la comunicación, el
proceso de la comunicación, la sociedad de la información y el conocimiento, para pasar al tema de la Semiología y la Semiótica y finalizar con el análisis de los
medios de comunicación de masas en la educación.
La segunda parte contiene un capítulo dedicado al aporte de los pedagogos modernos a las teorías de la comunicación, luego se estudian las capacidades de
comunicación de los docentes hacia la sociedad educativa y en general, se finaliza con una revisión de las características que debe tener una buena comunicación y
se sugieren algunos ejercicios sobre la temática.
Estos temas servirán como un estímulo a la formación de comunicadores y educadores, promover el interés por la realización de estudios e investigaciones
sobre los aspectos que se ponen a la consideración de los futuros profesionales y especialistas de estas áreas, serán ustedes testigos y nosotros vigilantes para que
sigamos recopilando siempre documentos como este y sean un aporte satisfactorio para la docencia y los dicentes.

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Cubierta para La Comunicación en el Proceso Educativo
Publicado
noviembre 1, 2019
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