Gestión Educativa y Modelo de Gestión

Autores/as

Ricardo Márquez Ramirez
Adelita Pinto Yerovi
Universidad Técnica de Babahoyo
Daniel Toro Castro

Palabras clave:

Educación, Gestión Educativa

Sinopsis

La educación superior se enfrenta mundialmente a
desafíos y dificultades en financiación, igualdad de
acceso a los estudios, capacitación del personal, la
formación basada en las competencias, mejora y
conservación de la calidad de la enseñanza, la
investigación y los servicios, la pertinencia de los
planes de estudios, las posibilidades de empleo de los
graduados, el establecimiento de acuerdos de
cooperación eficaces y la igualdad de acceso a los
beneficios que reporta la cooperación internacional.
La Universidad debe reformular sus acciones
formadoras y académicas en el marco del desarrollo
sostenible procurando reorientar la investigación
científica, fortaleciendo su propia institucionalidad,
mejorando la gobernanza universitaria, recuperando y
preservando su autonomía institucional, ejecutando
acciones social y ambientalmente responsables,
fortaleciendo la vinculación con la comunidad y su
integración con otros sectores sociales de carácter
social, educativo, científico, productivo, sean estos
estatales y privados, nacionales e internacionales.
Las universidades se enfrentan a problemas de
adaptación a las nuevas necesidades y de eficiencia en
el uso de los recursos, la gestión educativa debe
fortalecer la Gobernanza del sistema universitario,
como sistema político, legal e institucionaladministrativo
para la provisión de servicios educativos

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Citas

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Publicado

mayo 30, 2017

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